La compañera Mariela me proponía en la última sesión una estupenda herramienta para crear mapas conceptuales: cmapTools. Aquí os dejo algunos recursos útiles para aprender a utilizarla.
Tagxedo es una de las herramientas que hemos trabajado en nuestro grupo de trabajo. Como sabéis, Tagxedo es una herramienta para trabajar online que nos permite crear nuestras propias nubes de etiquetas, a partir de un texto o de una lista de palabras que le proporcionemos, o desde la URL de un determinado sitio en Internet.Os dejo aquí un magnifico videotutorial en español que es excelente por si os surgen dudas.
Hola chicos/as,
uno de los puntos que vamos a ver en nuestro grupo de trabajo es la Creación de libros digitales. Dado que estamos trabajando con Cuadernia, os enlazo aquí algunos manuales que os serán muy útiles.
- Aprendemos a utilizar conversores de formato. Así trabajamos con www.freefileconvert.com. Recomendamos el uso de otros como: media convert, zamzar o pdftowordconverter.net
- Discos duros virtuales. Todos los componentes se crean una cuenta (unos eligen sugarsync otros dropbox)
2. Blogs
- Aprendemos como cambiarle el nombre al blog en caso de que no nos guste el elegido.
- Aprendemos a pegar un video de youtube. A lo largo de la sesión, Javi nos ofrece una solución más práctica.
- Proponemos reflexionar sobre nuevos gadgets y recursos que queramos incorporar al blog para lo que se abre un hilo de debate en el foro.
- Para la próxima sesión la tarea del grupo será comenzar a dinamizar el uso del mismo.
Debido al parón de las Navidades y los problemas de acceso a Colabora, creimos necesario intercalar una reunión para actualizar y recordar las tareas pendientes, así como resumir las instrucciones básicas del uso de Colabora. Estos fueron los puntos tratados en la sesión:
1. Instrucciones básicas para usar colabora:
- Nos metemos con nuestro usuario y contraseña de seneca. Arriba a la derecha saldrá "Bienvenida +nuestro nombre", poniéndonos sobre él nos sale un desplegable. Nos vamos a mis espacios web, nuestro grupo, página privada. - Una vez dentro nos vamos a ACCEDER A LA ZONA PRIVADA para poder hacer uso del foro, diario, documentos, .... - El FORO este año se encuentra en la parte de abajo con un icono con dos bocadillos. - Recordamos los compromisos de colabora (entrego una copia por correo del documento para que todos lo tengan) - Al entrar en la plataforma antes de meternos en el grupo, si os vais a MI CUENTA podéis modificar vuestros datos. Todo el mundo ha de hacer los cambios que crea pertinentes.
Durante la tercera sesión tratamos los siguientes puntos:
-Configuración de entradas y comentarios. Para ello nos vamos al menú configuración, y de ahí a entradas y comentarios. En lo que se refiere a las entradas estuvimos viendo la posibilidad de programar las mismas estableciendo la hora y la fecha que consideremos oportunas. En lo que se refiere a los comentarios, permitimos siempre que lleguen y que vengan de cualquier sitio pero también los moderaremos siempre para evitar posibles situaciones desagradables.
- Modificación del diseño. Vamos a añadir dos “Gadgets”. Para ello nos vamos al menú “Diseño” y dentro, “Añadir Gadgets”. Uno de ellos se llamará “Blogs interesantes” donde iremos añadiendo los que ya habíamos buscado y puesto en nuestra hoja excel compartida (también otros que nos vayan surgiendo), y en el otro “Blogs del IES Rosa Navarro” donde añadiremos los blogs de nuestros compañeros de forma que exista una coordinación y cohesión entre todos los miembros del grupo.
- Añadir enlaces web. Desde la entrada de bienvenida añadimos un trozo de texto tipo “Visita la página de nuestro centro pulsando aquí”. La palabra aquí la seleccionamos y pulsamos el botón de enlace que nos pedirá la dirección web de esa página a la que queremos ir. Actualizamos y quedaran guardados los cambios.
- Añadir imágenes. Seleccionamos dentro de la entrada el icono que contiene una imagen y bien seleccionamos una imagen guardada en nuestro escritorio (para lo que le daremos a examinar), o bien copiamos la url de otra imagen que hayamos visto y que nos guste. Es decir, imaginemos que nos gusta una foto de la galería de imágenes de google. Pulsamos en la misma el botón derecho del ratón y le damos a “copiar url de la imagen”, esto lo pegamos después en nuestra entrada donde nos lo pide. Inmediatamente te pedirá qué tamaño deseas y la posición de la misma. Hacemos este ejercicio con una foto de nuestro centro.
-Para el próximo día habrá que realizar lo siguiente:
Durante la 1ª sesión, tratamos los siguientes puntos:
-Hablamos de la plataforma colabora pese a que aún no está en funcionamiento. No obstante con mi perfil del curso pasado estuvimos viendo qué tendríamos que hacer, una vez que esté disponible
-Nos creamos una cuenta gmail, dado que nos ofrece muchas posibilidades web 2.0
-Nos creamos un calendario compartido en gmail, para que exista un control interno de las fechas en las que hay que entregar tareas, y todo el mundo este coordinado.
-Creamos una hoja excel compartida en gmail donde iremos añadiendo cada uno blogs que nos parezcan interesantes, de forma que podamos ir dándonos ideas de otras experiencias y luego pasen estos a formar parte de nuestra lista de blogs. Para ello, decidimos que en esa hoja aparecerán los siguientes datos: materia, nombre, dirección, etapa educativa, interés.
-Finalmente creamos nuestro Blog en blogger. Elegimos la misma plantilla para todo el grupo. No obstante, con el paso del tiempo buscaremos otra que identifique más al centro. Aprendemos a crear entradas.
Las tareas para la próxima sesión son:
-Buscar de 5 a 10 blogs interesantes y registrarlos en nuestra hoja excel.
Dado que se acerca el final del curso, voy a intentar aunar aquí un poco todo lo desarrollado en nuestro grupo de trabajo, a la vez que este blog sirva de inicio para futuros proyectos en el centro relacionados con las Tics.